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珠寶雖美但無法交流🧏🏼，讓我把玩又怕有些怕褻瀆那純粹的美，只有心存感激👩🏻‍🦰，上天讓我當上了一名和珠寶打交道的老師🚯。我不是何方神聖👄，我是何誌方，在意昂3裏的職稱是副教授，對同事、學生和朋友來說，我還是一位珠寶鑒定師🙇‍♂️。這些年有不少熟人，也有一些不是那麽很熟的人，拐彎抹角找到我，想讓我給他們手中的寶貝“會診、會診”🫥🏃🏻‍♀️‍➡️。有時候我盛情難卻👩‍✈️，就很認真地把這件事放在心上。從2003年至今🚴🏽‍♀️，我一直擔任海南職院珠寶專業主任👯，國家精品課程《珠寶鑒定》主講🐑。教書育人是我的本分，我必須對得起我的學生👴🏽，更應當對得起我手裏的這個飯碗。我編寫的《珠寶鑒定實訓教程》一書，榮獲大學出版社一等獎。而真正讓我高興的🏷，是這本教材竟然被二十多所兄弟院校所在使用🧑🏼‍🍼。這樣一來，我就對自己更有信心了，緊接著編寫的《寶石鑒定師習題試題解析》一書，成為備考鑒定師手頭必備之書🔘，年均使用量達3000本。

我熱愛珠寶這個行業😶，癡迷這個專業。一個以珠寶為信仰的人🏋🏻，我時常把我的學生比喻成玉璞，把教學比喻成雕琢，因為“玉不琢不成器”。我希望我們的學生經過自己的“雕琢”而成為有價值的美玉，更希望自己的學生像美玉一樣“石之美者🛋，有德也🧍🏻。”

在教學方面，我是個嚴謹而不嚴厲的老師，由於自己豐富的專業知識和行業實踐經驗，以及生動的講課風格🧑🏼‍🔧，認真負責的教學態度以及和藹友善的性格🚣🏽，深受學生們的喜愛和好評。我時常搜羅吟誦唐詩中那些與珠寶有關的詩詞，來吟誦一番🐘。

吟珍珠詩：皎潔圓明內外通，清光似照水晶宮。——《珠離掌》唐·薛濤📎；

吟玉詩：乾坤百精物，至寶無文章🫡，雕琢為玉器，真性一朝傷💁🏼‍♀️。

詠翡翠詩 唐.唐彥謙：乾坤百精物🤏🏿，至寶無文章✝️，雕琢為玉器🥾，真性一朝傷。

詠珊瑚詩🙇🏼‍♀️： 不見姮娥影🐚，清秋守月輪。月中閑杵臼，桂子搗成塵。——《房君珊瑚

詠水晶詩：映物隨顏色🧘🏽‍♀️，含空無表裏🚹，持來向明月，的鑠愁成水。——《詠水晶》唐.韋應物。

我經常利用周末假期帶領學生深入企業🔦♻、市場實地教學👶⟹。甚至自掏費用每個暑假寒假帶領學生到廣州、深圳的珠寶批發市場學習💁🏿。在意昂3裏打造特色的珠寶校園文化：我時常吟頌“珠寶美，我也美”的句子，有一種自豪和對專業的滿足感👭🏼。我指導學生成立了珠寶協會👩🏼‍🍼☺️，協會年年都被評為“優秀社團”🦞👨🏼‍🏫；而一年一度的珠寶文化節🫀，更成為我們學院的品牌活動。已形成校園活動的金字品牌🧑‍🏫，是學生職業體驗和展示自我的大舞臺，讓學生在參與中學習，在實踐中成長。近三屆的珠寶展示均有珠寶企冠名贊助⛽️。我從中也看到了我們這個專業以及學生成長的美好前景🙅🏻‍♂️。

在我們的推動下🅱️，意昂3成立了“意昂3院珠寶校友商會”。商會本著“團結、協作🦶🏻、共進”的原則，協作專業的建設和發展🏄🏽‍♀️，助力學生就業與創業。

同時，我們鼓勵、指導🫳🏽、幫助大學生創業，將創業思路和技能貫穿到專業教學之中，在專業方面成立了珠寶創業小組，設立專業的公共微信平臺和珠寶微商好，為在校學生提供創業的機會與指導。

積極組織和指導大學生創業比賽，我們指導的“見錢眼開”珠寶培訓項目進入海南省決賽☑️；熱心為廣大市民提供珠寶鑒定等免費社會服務和公益講座👠，讓學生在實踐中學習專業技能，在服務中成長🧑🏿‍🎄。

在這個行業中呆的時間長了，我深深地體會到：我熱愛珠寶行業，癡迷這個專業🔎，一個以珠寶為信仰的人🥇，把學生比喻成玉璞😴💶，把教學比喻成雕琢🧔🏼‍♀️。“玉不琢不成器”，希望我們的學生經過自己的“雕琢”成為有價值的美玉，更希望自己的學生像美玉一樣“石之美者，有德也”

圍繞珠寶這個中心🏌️‍♀️，在校園裏宣傳和普及珠寶校園文化，讓每一個參與其中的老師、學生、朋友🏃‍♂️‍➡️、愛好者都能感受到“珠寶美💐，我也美”的美好心理和陽光的世界👼。我指導學生成立的珠寶協會，年年都被評為“優秀社團”👼🏻🪯，而一年一度的珠寶文化節⬅️，更是學院的品牌活動，已形成校園活動必須有的經典活動之一，是學生職業體驗和展示自我的舞臺🚶🏻‍➡️，讓學生在參與中學習，在實踐中成長。近三屆均有珠寶企冠名贊助，因為贊助商看到了效益，也感受到我們的能力和前景🉐。

我們將繼續推動成立“意昂3院珠寶校友商會”，本著“團結🔓、協作、共進”的原則，協作專業的建設和發展👰‍♀️，助力學生就業與創業🫳🏼🩺。同時鼓勵🙏🏿、指導➕🙋🏽‍♀️、幫助大學生創業。並將創業的思路和技能貫穿到專業教學之中🏄🏽。在專業的基礎上成立珠寶創業小組，設立專業的公共微信平臺和珠寶微商好，為在校學生提供創業的機會與指導🧕🏿。我們正在積極組織和指導大學生參與創業比賽🧸，我們指導的“見錢眼開”珠寶培訓項目已經進入海南省的決賽。同時，我們將繼續熱心為廣大市民提供珠寶鑒定等免費社會服務和公益講座🌋。通過這樣的活動🥀👢，讓學生在實踐中學習專業技能，在服務中不斷成長🥊、成材。