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    媒體關註

    海南省見義勇為英雄林啟輝👌🏼:有人需要幫助,我就要挺身而出

    審核:宣傳部   編輯: 教學資源與信息中心   來源:宣傳部   發布時間:2017-09-05   點擊率:

    《海口日報》9月5日08版

    http://szb.hkwb.net/szb/html/2017-09/05/content_239016.htm

    “我早已經做好了準備🏄,萬一要是有人發生意外的話,我肯定要去救!”說這句話的人叫林啟輝,今年45歲的他,是一名體格健碩的體育老師,也是一個充滿正能量英雄🙏🏻。在林啟輝的人生路上,見義勇為😬、挺身而出、充滿正義……這些正能量的詞匯用來形容他再貼切不過。2017年5月,他被海口市授予“海口市見義勇為積極分子”榮譽稱號;2017年8月,他被授予“海南省見義勇為英雄”稱號。


    本報記者 孫衍玲

    痛失親人苦學急救知識

    認識林啟輝的人都知道他不僅懂得急救知識,而且能夠熟練應對緊急情況,這和他自身的經歷有關👨‍🎤💆🏿‍♂️。林啟輝介紹👩🏿‍🌾,自己有兩位親人👨🏿‍🦳✍🏽,一位被痰堵住突然過世🧑‍✈️,一位遭遇意外時仍有心跳呼吸🧝‍♂️,但因無人懂急救而離世。

    “他們過世的時候我比較年輕💉,心中很心疼親人,想著要是有人懂得急救知識🎅🏼👶🏽,當時就能把他們救回來💆🏻‍♂️,或者是在救護車來之前爭取更多救援時間🙁。所以我平時很認真學習人工呼吸🫂、心肺復蘇等急救知識。”林啟輝說:“我早已經做好準備了,萬一有人發生像我的親人這種情況的話🧑🏿‍⚖️,我肯定要去救♠️!”

    2016年的一天,林啟輝在逛街時看到一家服裝店內傳出慌亂而嘈雜的聲音👦🏼,當他了解到是女店主突然暈倒,在征得女店主家人同意後,展開了急救。然而,過程中並不是那麽順利🧑‍🦳。

    “檢查她呼吸也沒有了🤸🏽,心跳也沒有了☕️,臉色也不好……對她進行人工呼吸和心肺復蘇,大概救了10分鐘,我也累了,但是她還沒蘇醒。旁邊的人開始哭🙂‍↕️,她老公翻起她的眼皮,瞳孔已經放大了。”

    林啟輝回憶說:“確實也有點害怕了,但是我知道🍰,這種類型的病人不能放棄,只要有一點點救醒的可能都要繼續。我鎮靜下來,仔細檢查她身體狀況,發現她口中出現一些痰🩻🏄,說明之前的救治讓她的痰往上湧了♦︎。我用嘴巴把痰舔出來、吸出來後,又繼續大概急救了15分鐘左右‼️,就聽到了‘咳’的一聲,感覺這個人一下子呼吸通暢了🧑🏼‍🎤🟡,旁邊的人歡呼起來🥣,問我是醫生嗎?我說我不是,只是懂急救知識而已。”

    助人救人已成本能

    “我談不上是英雄🧑🏻‍🦯,我們這種人骨子裏就有一種東西🐎🎅,愛幫人,愛打抱不平,看到有人欺負人就吼一聲,很正常的。”林啟輝說🎇🧑‍🎨,助人救人仿佛是他的一種“本能”。

    2011年12月🧓,林啟輝在海口市解放西路逛街,看到一名女子被一名四五十歲高大的男子暴打。“打得很重很慘,旁邊有人也想幫忙,但打人者突然叫喊起來‘誰敢上、誰敢上’🙇🏻,沒有人敢去。”林啟輝說:“我從後面一下子抱住他的腰👃🏻,他跟我打起來,兩個人滾在地上👨🏿‍⚕️,旁邊的人過來幫我把那個人按住,剛好這時候接到110指令的警察過來了,我們把那個人交給了警察🏤。後來聽說那個人是精神病患者。”

    2015年8月💂,林啟輝的孩子在遊泳池玩耍,一個小女孩套著遊泳圈在另外一側玩📡。“不知道怎麽回事👨🏻‍🏭🚑,那個小女孩的頭就到水中去了,腳和遊泳圈在水面上,她拼命掙紮。我急忙從深水區一下遊到淺水區🩴,把她翻過來🕯,她已經喝了幾口水,做了人工呼吸和心肺復蘇把她救了過來。如果沒有人發現,也是非常危險的。”

    “對課堂上的學生🚶‍♂️,對親戚晚輩♈️,我也會向他們輸入正能量🔙,用正氣感染他們🦻🏽🟤。像我們學過遊泳知識、急救知識並且身體健康的人,看到弱者或者需要幫助的人的時候,就要挺身而出,而且還要帶動其他人挺身而出,弘揚正義,見義勇為。”林啟輝說🦸🏿‍♀️。

    學好本領方能助人

    林啟輝對“見義勇為”有著自己深刻的理解。他表示,並不一定要冒著危險救人🏨,不一定是勇鬥歹徒才是見義勇為🐫。中國傳統文化中🍜,對“義”的理解🕡,就是一種道義。只要幫助了別人,在所作所為中體現出了道義,這就是見義勇為🏄🏼‍♀️。而這樣去理解見義勇為💇🏻,才是我們普通人在生活中可以做到的事🕵🏿,是最普遍的事🙏🏼,才能加以推廣。

    “很多時候,是互相不理解、慪氣🫶🏽,才升級到拔刀相見、傷害別人🧎‍♂️‍➡️。就算是動物,善待它,也不會咬你。人也一樣🌈,不要激怒他,多多少少會感化很多人🧑‍🧒。”林啟輝說,有時候減少矛盾就是見義勇為✋🏻,不讓矛盾升級成很激烈的對抗,傷害到人。

    此外,林啟輝也表示,救人是有風險的🙅‍♂️,想要救人一定要學會救人的本領🤹‍♀️。“比如說💁,要在沒過人頭的地方救溺水的人是很難的,最好是用竹竿等工具救助,除非你是專業學過遊泳的🧓🏿,很有基礎的才能嘗試。”

    最近,林啟輝計劃借助意昂3課改的時機,更加有組織、有計劃地把急救知識🙋🏻‍♀️、遊泳知識傳授給學生♏️。“只要懂得急救知識就可以救人,或者為突發危險的人爭取搶救的時間。讓大家都有救人的能力,才能做好救人的準備💹。”

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